カテゴリー: 13.高校生に贈る

センター試験も終了し、様々な余波が広がっている事だと思います。。。

余裕綽々で切り抜けた受講生、きちきちな状態で次なるステップに臨む受講生、そして、従来の目標を胸に掲げ勝負に挑む受講生などなど、様々な受講生がいらっしゃいます！！

さて、出願も後残りわずかとなってまいりました。皆様どのように判断していらっしゃるのでしょうか？？？

予備校さんのボーダーと言われるモノに自分を照らし合わせて一喜一憂する学生さんも多いと思います。そういった面で、納得して受験に臨む学生さんは、確かにそれで良いでしょう。

ただ、私は、そのボーダーというモノを全然、知りません！？（ハテ、何の事やら？？？）

「そんな事も知らないのぉ〜？」とよく言われますが、そんな事も知りません。本当の話だから仕方ない。やはり知ったか振りは、よくないです。とは言っても、少なくとも毎年のように東大合格者を排出させているので、特に知る必要もないでしょう。今後もＢ型を貫いていきます。

そこで、忘れてはいけないのが、傾斜配点での判定です。受験塾家庭教師の受講生には、常々、言っています！！！判定換算を行って当日の試験で、合格をするには、後どのくらい頑張らないといけないかが分かります。先が見えて勉強するのと、先が不透明な状態で勉強するのとでは、

校外模試の判定については、参考になるものの、大学の決定要素には、ならない。

まずやんないといけない事は、その点数を志望大学の傾斜配点に照らし合わせて、点数を出します。そして、過去３カ年の合格最低点、合格平均点、合格最高点をそれぞれで、見比べてみて下さい。恐らく、高校生でも理解出来る状態が浮き彫りになるでしょう。次は、過去問挑戦（※既に完了させている方は、保存している内容を引っ張り出して下さい。）をしてみて下さい。少なくとも３カ年は、してもらいたいですね。それから、点数をつけて、合格しているか、どうかを確認してみて下さい。合格していてもしていなくても、見直しを行い、改善点を抽出し、確認作業と反省作業を行って下さい。

少し、手間と時間は掛かるのですが、第一志望９０％以上をクリアーしている勉強方法です。

っていうか、これ美味いっす☆

国公立大入試１日程に対する検定料としては、１７,０００円前後の費用が必要になります。つまり、前期後期両日を受験した場合、２日程受験となりますので、合計３４,０００円程度を準備する必要があります。これらに加えて、入学１次手続納入金として入学金２８２,０００円前後を準備しておく必要があります。

私立大学入試１日程に対する検定料としては、３５,０００円前後の費用が必要になります。つまり、受ければ受ける程、準備する費用は多く必要になります。これは極力、抑制すべき費用として考えるべきでしょう。これらに加えて、入学１次手続納入金として入学金３００,０００円前後を準備しておく必要があります。（※　各大学によって異なります。）ちなみに、国公立大学受験を第一志望としている受験生にとっては、必須です。（※　一切返金されないと考えておきましょう。）

その他の諸経費としては、願書請求に伴う費用１,０００円前後と切手代金、証明写真代金、その他諸々として、１大学あたり２０００円程度を準備しておく必要があります。例えば、大学を４つ出願する場合、１０,０００円程度の諸費用を準備しておけば良いでしょう。

さすがに大学受験ともなると考えなくてはならない事がたくさんありますねぇ＝！！

受験生にとっては、試験を乗り切る面で体力や精神で良いコンディションを維持する必要があります。同時に、親御様にとっては、出来る限り費用を抑えるように入試手段を工夫する必要があります。そこで、受験塾家庭教師では、お客様に代わってお客様のお考えの内容を精査し、お客様とともにお客様にとって最善の受験スタイルをご相談させて頂いております。

現実的なお話ですが、国公立前期１本掛けで大学受験を終えるお客様や私立１本掛けで大学受験を終えるお客様が数多く希望への道を実現させて頂いております！！ちなみに学習プロセスにもよりますが、出願に関わる諸費用を受験塾家庭教師が全て負担させて頂く事もあります。

お子様が大学受験初めてでよく分からないというお客様は、宜しければお気軽にご相談下さい。親身になって対応させて頂きます。

いよいよ受験塾家庭教師２０１０がスタートしました。本年もビシッバシッと、頑張らせて頂きます！！

本日は、『長期休暇（？）課題』についてです。センター試験や中学入試が直前に迫りつつあるこの時期に、若干、忘れ去られがちな長期休暇の課題提出について、お話させて頂きます。

さて、学生さん達は、どんな調子でしょうか？ちゃんと冬休みの課題を終わらせていますでしょうか！？もちろんですが、受験塾家庭教師の受講生達は、終わらせてしまっているコトでしょう（笑）もちろんですネ。。。

長期休暇の課題を期日までにしっかり完了させて提出する方法として、受験塾家庭教師は、人それぞれの方法で対応しております。ここでは、私の直属の生徒でもある滝川高校に通う某受講生に対して適用している提出課題のクリアー方法を参考にお話します。もちろん管理運営を行っているのは、私ですので、『出来ませんでした。』では、済まされない環境の中で、ご本人は、緊張感をもって取り組んでおります☆

＜＜＜長期休暇課題に対する大作戦＞＞＞

（１）『冬休み提出用に新しいノートを準備する』

冬休みの課題提出には、２学期で活用している授業用ノートを使用してはならない。これは、課題提出として学校に提出すると、なかなか返却されないケースがあるからです。恐らく１科目２冊程度は用意が必要でしょう！！

（２）『準備を立てる』

これは、提出課題プリントや課題のお知らせを預けられた時に把握しておくべきです。画像のように問題の番号を１つ、１つ、書き写しておきます。ちなみに冬休み直前に配られた課題のお知らせを元に作成したモノです。お気軽な紙切れのように見えますが、私の受講生は、この紙切れによって束縛されています。

（３）『問題を全部写したり、カットして貼付ける』

面倒だとは思うんですが、大変、大切な作業です。現にこの作業を始めてからというもの学内順位を伸ばしている受講生が多数存在しています。一時は面倒だとは思っても６ヶ月後、１年後、２年後、受験直前に必ず役立つ力になります。『面倒だ』とか、『無駄だ』とか、と思っていらっしゃる方々がいらっしゃれば、それは大きな間違いです。成績向上や学力向上には、面倒や無駄は、つきものです。避けては通れません。『根拠無き思い込み』こそが、子供達の学力や可能性の妨げになります。

（４）『写した問題を解こう』

完璧に出来れば「※」、それ以外は、「◯」として、紙切れに書き込んでいきます。要するに、「出来る」か「出来ない」かを管理する紙切れに変身するんです。これは、より一層、大変、重要な要素を秘めるコトになります。答え合わせについては、１日分ないしは、１０問程度で、単位毎に答え合わせをするコトをオススメします（人によって違いますので、、、）。そして、少なくとも解説等は、見てはいけません。数字の羅列で、答え合わせしましょう。そうでないと自分自身の達成感に水を差す事になります！！

（５）『※番号を反復練習する』

（４）の作業が終わったからと言って、紙切れを握り潰してはいけません。休み明けの実力考査への対策として※番号を反復練習する良い機会です。これで、実力考査への勉強に効果をもたらす事に繋がるはずです！！

ここ最近、バタバタした感じ多かったので、今日の束の間の良い出来事には、心から嬉しかった（笑）。。。

当の本人は、学校の成績が良かったのか、クラス順位は、１桁だったコトに大変、喜びを感じていたようだ。ただ、私は、そんなコトは、どうでも良かった！！そんなコトよりも今日、授業終わり間際に、受講生本人の口から『わぁ〜これで標準終わった（笑）』という喜びの雄叫びが舞い上がったのだ。

受講生本人が自分の力で、私により課せられた無理難題に対する取り組みをやり遂げたのだ（笑）

まさに達成感だ☆これが嬉しかった。。。クラス１桁番よりも嬉しかった（泣）これで良いのだ！！！

クラス順位や学年順位で１番を獲得するぐらいは、ノウハウがあれば、どうにでもなるのだが、、、ただ、和田の課題だけは、何とも愚の音もでなくなるぐらい苦しい状況に陥る。どんだけ「出来る子」でも私の課題だけは、脇腹にグイグイ食い込んでいくのだ。

今日は、それをヤリ終えた「出来る男」を久し振りに垣間見た。

受験塾家庭教師が選ぶ教材は、あくまでも教えるうえで不可欠な時間を節約する為の教材として、とにかく安価で、かつ、質の高い市販問題集を購入し、学習指導に反映させるようにしている。もちろんだが、授業で使用する前には、必ず問題チェックを行っている。ただ、チェックと言っても、そんなに大層なものではない！！そんなワケで、学習指導を行う為の指導書ではない。そう、指導書ではない。何度も言うが指導書ではない！！それぞれの問題集には、問題と数字の羅列で区切 られた回答しか掲載されていない。むしろ、それらだけで良いのだ。問題から回答に導かられる解説ってのは、特に必要視していない！！解説そのものは、基本 的に自分で作るものであり、特に無くても良いのではないかとも考えている。個人的に解説 のように枠に縛られたような勉強は、したくない。（８月生まれの生粋のB型だけにそんなモンでも許されるだろう。）

しかしながら、家庭教師や学習塾にも通っていない学生は、解説が大変、必要となるのは、必至だろう☆だから、１人で勉強しようと考えている学生さん達には、大変、申し訳ないのだが、受験塾家庭教師ホームページで掲載されている教材費一覧は、参考程度にしかならない。良い結果を反映させるには、時にご自身の力が大きな要素となるからだ。努力は、嘘をつかない！！ここで、参考になるかどうかは、分からないが、ちょっとだけ、私の高校の頃にどんな習慣で勉学に励んでいたかをお話しよう。だから、家庭教師や学習塾にもお願いしていない学生達は、そっちを参考にして頂きたい！！

私は、悪さばかりしていた小学校時代を経て、その延長として中学校時代も勉強もせず、毎日、毎日、徹底的に遊んでばかりいた。学校にも通ったり、通わなかったりしていたダラしない人間だったのは、言うまでもない。そんなダラしない人間でも高校受験というものを経なければいけなかったのだが、家庭の金銭的な事情もあり、高校へ進学する事は、半ば諦めていた。中学卒業も３ヶ月ぐらい前になってくると同級生達は、高校の話に花が咲いていた。もちろん、その和の中には、入る事も出来ず、ダラダラしていた。そんなある晩ご飯時に、珍しくも父親から話しかけてきたのだ。。。

父親「おまえ！！高校に進学する気あるんか？」

自分「ないよ。中学でたら働くねん。一生懸命に働いて会社の社長になるねん。」

父親「そうか！？それでもええけど。受けるチャンスがあるんやから受けてみたらええやないか。結果やなくて、チャンスを活かして結果を導き出せない者は、会社の社長には、なられへんぞ。」

自分「そうやなぁ〜！！ほんなら、受けるわ」

そんな感じだったので、学習塾や家庭教師にお願いした経験が一切ない。小学校、中学校の頃に遊んでばかりいて勉強しなかった反動からか、高校合格をキッカケに大爆発！！当時の高校生活は著しく困難を極めていた事を今でも覚えている。朝５時３０分起床で、深夜１時３０分就寝という高校生活を３年間送ってきたのだ。とにかく勉強をするには、お金以上に時間が何よりも必要であると自覚した。高校の頃の勉学というと教科書と書店で売っている高校生のお小遣いでも買えるような安い市販問題集を片手に大学合格を目指して必死で、ほぼ独学で勉学に励んでいた。その折の事を再び思い返しても、当時、解説を利用して、勉強した記憶が無い☆恐らく、解説を読んでも意味が分からなかったのだろう。間違いなく受験塾家庭教師の節約志向の原点がここにあると言える。確かに、今だに解説を参考にしていないので、恐らくそうなのだろう！！

答えを導きだす方法は、少なくとも３パターン以上の考え方があるはずだ☆自分だけの解説を創作してもらいたい（笑）

そんな事をベラベラ喋っている私が、今、一番気になっている教材が（１）（２）だ！！（１）は、書店散策の末、出会った教材だ。これは、かなり衝撃的だった事を覚えている。（２）は、１０年以上も使っている私の愛用書であり、安価で、かつ、質の高い市販問題集で結果をだしている。これら２社の教材は、今後も受験塾家庭教師で末永く推奨させて頂くつもりだ！！

（１）東京学参株式会社の「実践シリーズ」「特訓シリーズ」

本書価格帯としては、１冊あたり１０００円程度から２０００円程度なので、少し割高な感覚を受けてはいるだが、今、一番使用してみたい問題集だ。個人的には、オモシロさを感じる受験に起用したいと考えている。

（２）株式会社英俊社の「近道シリーズ」「ニューウイングシリーズ」

本書価格帯としては、１冊あたり４００円程度から８００円程度なので、格安＆高品質 といった観点からするとここ１０年以上愛用させて頂いているし、兵庫県下の公立高等学校への受験に対しては、特に、不便さは、感じられない。

大学受験の推薦入試も少しずつ落ち着いてきている！！それと同時に、受験塾家庭教師としても、少しずつ落ち着いてきている。まぁ〜それでも「嵐の前の静けさ」といったところだろうか！？来年１月には、センター試験と、中学入試、がやってくるワケなのだから（笑）

国公立大学の推薦入試受験生達の中には、１１月１２月の段階で、合格を手に入れて、毎日幸せなぐらい良い調子で、ダラダラ過ごしている元受講生達が多く存在する。まぁ〜でも、当然だろう。彼らは、家族を巻き込んで、様々なリスクを負い、覚悟を決めて、取り組んできたのだから当たり前の話だ。私は、合格した受講生の皆には、胸を張ってダラダラするべきだと告げている（笑）

。。。そして、感じてもらいたいコトがある！！

後数ヶ月もすれば、家族と離ればなれで過ごさなければならないという事実を！！自分を産んでくれた両親への感謝の気持ちを言葉に言い表すのは、確かに難しいだろう。だから、せめて、家族との会話を大切にしてもらいたい。大学４年間だけの離ればなれでは済まない。恐らくそれ以上、離ればなれになってしまう可能性がある。受講生達は、少なくとも母親の気持ちを察して、子供として接してもらいたい。

これは、受験前にあるお客様から頂いたご質問に対して回答として、お願いさせて頂いたメールのやり取りです。／／／確か、その質問は、「受験について何か出来る事はありませんか？」というようなご質問だったように思います。その回答として、以下の内容をお伝えさせて頂きました。

ただ、お願いしたい事が、１つあります。それは、面接の練習よりもご家族との会話の回数を増やして頂きたいのです！！それも普段通りに！！合格すれば彼女は、向こう４年間ないしは、６年間、ましてやそれ以上、ご家族と離れてしまいます。そんなに遠くないといっても、彼女と共にご飯を食べる機会や笑う機会が少なくなるのは、紛れも無い事実です。お互いに寂しい気持ちにならないようにする為にも会話をいっぱいしてもらいたいです。逆立ちをしても私には、絶対に無理なことです。ご家族の方々にしか出来ないコトをして頂ければ幸いです。

こちらのお客様は、９月１２日の段階で現実を目の当たりにし、完全お任せ対策を経て、その結果、見事に合格されました（笑）そのお心遣いがコチラです。なかなか口にする事が出来ない一品☆大好物の登場に家族は大騒ぎです（笑）

 

さぁ〜いよいよ手に入りました！！

１年と４ヶ月前に「獣医になりたい！！」発言を実現させる為の第一歩（笑）

その名も「募集要項」。。。

皆さんもご存知の募集要項☆

なのに、本人は知らない。

そうなんです。。。

知る人ぞ知る大作戦☆

受験塾家庭教師の和田成博は、オモロい事を率先してヤリおる男なんです。

本人が知らないのに本人に受験票が届くんです。

願書は、直筆オンリーなのに直筆を確保させて、なおかつ、本人に気が付かれずに処理する。

そんな大作戦がご家族を巻き込んで行われます。

全ての段取りが全て揃うまで後、もう少しです。

ここまで鳥取大学と言わずして取り組んできました。

当の本人は、とにかくプレッシャーに弱く、悲観的、なおかつ、これまで達成感を味わった事がない。

さらに、学校の担任の先生からは、、、

「無理だから。。。」と言うような薄っぺらい事を言われる始末（汗）

だから、これまで本人の為に、ご家族の為に取り組んできました。

本人が合格するなら、私は、何を思われても何ともない人間☆

お客様の目的を達成させるのが私の役目！！

彼の為にこれまでの彼の人生を一瞬で、変えてみます。

それも、当日の試験で、、、

恐らくそれだけで十分です。

これまで無茶な事を言われたにも関わらず、どんどんクリアーしてきました。

本人の知らないところで鳥取大学の過去問を、、、

日本全国の書店に問い合わせて、手に入れました。

その後、２０余年の過去問をクリアーさせて、導き出しました。

過去問テストにおける合格最高点オーバー！！

連続６回クリアーなんです。

「君のレベルでは、一番、受けやすい大学だよ。」

と言いながら、、、

「これが一番受けやすいんですか？」

と聞かれながら、、、

ここまでやってきました。

それは、１年と４ヶ月前の最初の打合せで発言した言葉でした。

O君「鳥取大学に獣医学科があるんですが！？」

和田「ほな、目指そう！！」

Ｏ君「多分、無理なんで、、、」

和田「誰が無理やって言うたん！？」

Ｏ君「学校の先生が、、、」

和田「なるほど！！ほんなら一緒にその夢叶えよう。」

Ｏ君「・・・・・」

和田「無理せんと一歩、一歩、歩んでいったらええやんか！！」

Ｏ君「はい。それなら頑張ってみます。」

和田「ほんなら今週末には、基本問題をもってくるわ！！」

と、言いながら鳥取大学の過去問にちょっと手を入れて本人には気が付かれないようにガッツリと対応させて頂いたのは、言うまでもありません。

☆善は、急げ☆

デスクで勉強している方々必見！！本を立てて勉強すると結構はかどるようです。ただしかし、医学的根拠は、◯で不明。。。恐らく気分的なモノなんでしょう。でも、実際のところはかどるんだから仕方ない。ましてや教科を選ばない◎ピンポンッ！！これは、優れモノだ。今日は、そんな裏技的アイテムとハウツーをご紹介しよう。

まず、皆様にご用意頂く中で１番重要なのが、本を挟むヤツ☆
これは、スチール製でもポリプロピレン製でも何でもオッケー！！男の子だったら洗濯バサミを活用するのも良し、女の子だったら髪留めを活用するのも良し、こんな感じで千差万別自由自在☆まさに無重力☆

そして、続いて「本を挟むヤツ」の相棒的存在なのが、ガム手☆
『ガムテープを手で千切る』の「ガム」と「手」で、ガム手☆『チューインガムを手で握りつぶす』の「ガム」と「手」では無い事を強く強調したい。もちろん、布手でも大丈夫だ！！ただ、ここで、使用してはいけないものもある。それは、バームクーヘンである。これは、いけない。特に夏場、ばぁ〜くぅ〜へぇ〜んんん〜的なジトジト感を周知させてしまう。それに賞味期限というものがあるので、使えない。まさに皆目不可能。

これらのツールを利用することで勉強がはかどるのだから不思議ちゃん＠ハウツーだがこれは、至って簡単。まずは、ガム手をデスクの見やすいところに設置する。ノートととの相性があるので、これは、入念にセッティングする事をオススメしたい。そして、この間に勉強したい教科の書籍を準備し、勉強しようと思うところをハサム♪ハサム♪ハサム♪そぉ〜して、Ride-oooooooooon＝＞＞＞出来たら後は、簡単☆ひたすら勉強に勤しむエブリーデーがお待ちかね◎

年間使用ノート１００冊オーバーも夢じゃない！！

兵庫医療大学の合格発表という事もあり、まさに「合格」を必然視させて頂いたお客様の掲示発表へガチで見に行く事にしました。受験生は、みんなで６名！！結果はと言うと→→→もちろん☆全員合格☆さらに、正式な合格通知書到着とともに判明した事だが、入学金免除の権限を手に入れたのが、このウチ４名。。。もう衝撃的な事実だ（笑）はっきり言って親孝行☆タナボタ☆

このご時世、インターネットが普及し、大学や一部の高校での合格発表は、各学校のホームページ上での同時掲載が一般的になりつつある。ただ、この度、試験会場に赴き、目の前で合格掲示板が開かれるのを目の当たりにした時は、自分の合格発表の時のように息をのんだ。心の中で、「Dokoooooooooo！！」と叫びながら一人ずつ数字の羅列を探して、画像撮影後、添付ファイル付き合格メール即送信☆アナロギーやなぁ〜（笑）少し時間は掛かったが、全ての子供達に対して合格通知メールを送信させて頂いた。彼らにとっては、良くも悪くも一生の思い出になるだろう。

兵庫医療大学への合格オメデトウ☆

篠山鳳鳴高等学校に通われている学生の皆さんならば、何となく事情は、飲み込めるのではないだろうか！？

まさに、そうである！！

理科総合Ａの教科担任の某先生に言える話だ。この話は、生徒間、保護者間の間では、大きな余波を生んでいるとも言える。

要するに、困った話だ。。。そんな困った話を耳にして、私、和田が動かない訳が無い！！！

ならば、動いて何のメリットがあるのか？

そんなモンはない。

強いて言うなら、大人達の呈する不自然で説明の付かない状況から脱する事が出来るし、子供達も納得いって自分達に課せられた責務を果たすことが出来る！！

そんなワケで、早速、兵庫県教育委員会へご相談のメールをさせて頂いた。※お話を伺った後、即時対応したのは、言うまでもない。

＜＜＜兵庫県教育委員会総務課へのご意見／ご相談＞＞＞

大変、お世話になっております。兵庫県で総合家庭教師業を運営している受験塾家庭教師の和田成博と申します。本件、お問い合わせ内容について、ご連絡させて頂く窓口が不適切な場合は、お許し下さい。ただ、この内容は、至急お伝えするべき内容であると判断した為、ご連絡させて頂きました。実は、ここ最近、篠山鳳鳴高等学校に通学している篠山市、丹波市在住の弊社のお客様数十名の方々から共通のお悩み相談がありました。それは、理科総合Ａにも関わらず化学Ｉらしき授業を教師独断で進めているようです。そりにより、授業＆考査を放棄する学生達も全校の１割ないしは、２割程度いらっしゃるようです。子供達の為にも事実関係を究明頂ければ幸いです。

＜＜＜兵庫県教育委員会事務局高校教育課からの回答＞＞＞

お寄せいただきました件についてご返事いたします。「理科総合Ａ」の目標は、「自然の事物・現象に関する観察・実験などを通して、エネルギーと物質の成り立ちを中心に、自然の事物・現象について理解させるとともに、自然と人間のかかわりについて考察させ、自然に対する総合的な見方や考え方を養う」ことにあります。「理科総合Ａ」の学習を効果的に進めるためには、生徒の特性、学校や地域の実態等を十分考慮して指導計画を作成することとなっていますが、県立篠山鳳鳴高等学校に確認しましたところ、現在まで物質の構成と変化等化学的な分野に時間をかけて学習してきたとのことでした。また、今後、資源・エネルギーについて学習する予定であり、その旨を生徒にも十分に説明すると報告を受けておりますので、ご理解願います。

といった回答が参りました。私にとって、この内容では、不十分でした。

もちろん、即時、電話を掛けました。

和田 「教科書の内容に従事した形態で進めなくても良いんですか？」

高校教育課「いえ。それは、ちょっと。。。まったく発展的な内容をしてはいけないという事はないというのは、理解して下さい。

和田 「確かにおっしゃる通りである。まったく発展的な内容をしないというのは、おかしい。それは、理解出来ます。ただ、現状は、もっと深刻な状況なのです。特に学校教育に対して、どうこう思っている人間ではありません。本件は、小さな事ではあるように思えますが、放置しておけば取り返しのつかない状況にもなりかねません。ですから、それを未然に防ぐ事が出来るはずと考えておりますので、申し上げさせて下さい。現時点での教科書の内容と試験範囲は、確かに一致している。しかし、反応式の構成や物質量の計算、その他ヘス、ヘスの応用、中和滴定計算、等については、基本的な内容が今まさに出てこようとしているにも関わらず、それ以前で消化している状態になっています。それもプリント授業で、教科書ベースに進める事なしに（ここは、生徒の言葉と配布プリントにより判明）。。。これは不自然な見解と言えます。それにより、鉛筆を放り投げて試験放棄を行う生徒も全体の１割近くいるようなんです。それは、試験受験者数の数字をご覧になればご理解頂けるはずです。」

高校教育課「うぅ〜ん、確かに教科書を使用していないのは、、、どうしてもらいたいですか？」※大変、丁重な物言いでした。

和田 「まずは、教科書を活用し、基本を定着させたうえで、発展的な問題にあたるべきです。常日頃からプリント授業では、困ります。」

高校教育課「それでは、高校側に連絡をとり、再度本件調査したうえで、改善してまいります。」

和田 「わかりました。何卒、宜しくお願い致します。」

誤解をして欲しくないのだが、別に学校や学校教育、学校の先生方を否定しているワケではない。ただ、私からみても少なからずとも大きな問題に発展する可能性があるからゆえ、何かの改善に繋げる為に、動いているだけの事なのだ。ただ、何もしなければ何も動かないのである！！だから、私は、考えられる事は全てやってみる事にする。もちろん、保護者様達の安全を守りながら対応する事は言うまでもない。確かに問題の根源にある当の本人が問題を問題として受け止めて、改善する努力を行わなければ、どうしようもないと言えば、どうしようもない。

この度の通達については、「兵庫県教育委員会事務局高校教育課＞篠山鳳鳴高等学校＞学校長＞教頭＞学年主任＞教科担任」というように流れていくんだろう！？恐らく。。。ここで、問題になるのは、事実関係を口頭で処理をする事無く、少なくとも１学期からの経緯（子供達の声、試験、授業、配布プリント、小テスト、教科書の整合性）を精査し、書面に残していくか、どうかに掛かっている。弊社では、お客様を守るうえで、当たり前の作業（プリント類と教科書を１枚１枚めくり合わせる等の細かな作業）なのだが、、、。つまり、面倒がらずに関係者が問題解決に一致団結して、全力で乗り出すかが、大きなポイントになるだろう。

学校の先生方が、子供達に見本を見せる良い機会にしてもらいたい。

「失敗は成功の基」なのだから。。。

この話をウヤムヤにする事無く取り組んで頂けるものだと期待している！！