幼稚園児からともに学習している小学校３年生の受講生がいらっしゃるんですが、授業終わりに試練を与えられました。
Ａちゃん「和田先生！！勉強終わったらちょっと手品してあげよか！？」
和田先生「ええぇ〜よ！！先生は絶対に見破るよ（笑）」 ※ 大人げない人間な訳です。
Ａちゃん「今度は、大丈夫やで（笑）」 ※ 負けん気が強いんです。
そんな会話を授業最初に行って、６０分後、、、
和田先生「ほんなら、これで終わりにしとこか！？」
Ａちゃん「やった〜！！！ほんなら、ちょっと待ってよ☆」
さすがは、小学校３年生ですね！？授業終わってからは、意気揚々です。だからと言っても、まぁ〜授業中も意気揚々です。つまり、勉強を楽しんでやっている証拠なんでしょう！！中学受験はしませんが、中学受験生並に授業を進んでいます。そうなると学校では、元気の良い優等生になってしまいます。
Ａちゃん「ほんなら、先生、私の手の指３本のうちから１本だけ掴んどいてよ。」
和田先生「どれでも良いのん？ほんなら、薬指を掴むけど、良い？」
Ａちゃん「良いよ！！見ててよ。。。」
Ａちゃんの掌には輪ゴムが１本。そして、指を３本突き出している。その３本のうちの１本を私が掴む。そして、その掴んだ指と輪ゴムの置いてある掌をタオルで覆う。そして、次の瞬間、私が掴んでいたＡちゃんの指の間を輪ゴムが潜り抜けているじゃありませんか！？
和田先生「えぇぇぇ〜！？なんで？？？有り得へん事が起こってるやん。」
Ａちゃん「先生！！分からへんやろ（笑）」
和田先生「悔しいけど、分からへん。でも、絶対に、分かってみせるよ☆」 ※ やっぱり、大人げない人間な訳です。
Ａちゃん「絶対、分からへんわぁ〜（笑）」 ※ やっぱり、負けん気が強いです。
そんな手品とそんな会話が行われて、授業が終わりました。
えぇ〜この試練、必ず乗り切ります！！！
