2013年4月 – ページ 2 – 受験塾家庭教師|兵庫県神戸市・姫路市・三田市

兵庫県で三田牛と言えば肉のゆたか

三田の美味と言えば三田牛☆、やっぱり美味いモンは美味い。

お得意様への合格祝いや士業先生方への感謝には最高の一品。

時には自分への御褒美として緊張感を解き放つ瞬間に美味る。

日頃から大変お世話になっており感謝感激の極みであります。

今後とも素晴らしい逸品を、末永くご提供頂ければ幸いです。

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三田牛専門店　肉のゆたか

http://sandagyu-yutaka.com

（お問い合わせ）０７９－５６２－２０９０

〒６６９－１５２８

兵庫県三田市駅前町２－１キッピーモール１F

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トツゲキ人生「突如」

トツゲキ人生・シーズン３

法人成りに伴い、手元にある体力を余す事無く個人事業から法人へ注力していた１１月まで後残り１週間程に差し迫っていた頃、いつものように月次会計報告を税理士渡部先生の元へ提出に伺った時の事だった。個人と法人どちらも年末調査を行う必要があったので、委任状へのサインが必要となり、もちろん快く承諾し捺印をしていた。そして全ての書面に捺印し、少し雑談をしていた時、そこでハッとする出来事が起こった。

税理士渡部先生いわく、資本金はどうやって準備しましたか？！、とりあえずマイナスベースでのスタートですね！！。突然の質問に私のちっこい頭の中では程よくパニッシュ状態。「資本金」という概念を事前に十分理解にしていたはずだが、資本金の準備の仕方に若干問題があったようで法人成り早々、いつもの如く優しくご指摘を賜った。とにかく突然のことで頭の中では先程の疑問符が右往左往し続けている。もちろんスグに説明を願い、一様の理解を辿ることが出来た。手元にある資金を「資本金」とするのは好ましくないようで、個人の事業資金ではない個人の資金を準備したうえで、資本金に充てる必要があったのだ。頭の中も手元の資金も法人の資本金も何もかもがゴチャッとなっていた。いきなり出没した大きな勘違い。法人成りの折に準備した資本金の経緯に甘さがあったのが今、明るみになってむしろ良かった。例年、微弱ではあるものの創業当初より右肩上がりの業績を果たす事が出来ていたので、特に気にしなくて良いムードのようなのが幸いである。一先ずここは安堵感は得ることにした。ただ会社が私に借金をしてる、という事実を理解して今後、改善すべく改善し、そのままにしておくならば、そのままにしておくことにした。特に急ぐことは無い。とりあえず訳が分かるが訳が分からないまま、税理士渡部先生の指示に従うことを心に決めた。餅は餅屋に任せるべきだ。先生からも、１年ぐらい経てば見えてくるから大丈夫だよ！、という御言葉を頂いたので大船に乗ったつもりで今後とも勉強させて頂くことにした。恥ずかしいやら情けないやら安心したやら、何とも複雑な気持ちを持ちだ。

１ヶ月というトンネルも程よく開けてきて、怒濤のような動き方も一様に落ち着きを取り戻す事が出来ていた矢先、大きな贈り物が我が家？我が社？に届いた。うん？！、何だろう？！、と思って中身を確認した途端、体中に電撃が走り度肝を抜かれた。法人成りのお祝い、として胡蝶蘭がハコの中にギッシリと詰められていたのだ。間違い無く真心の塊である。宛名を確認し再び震えが走った。神戸市W様からの贈り物なのだ。無意識の内に次の瞬間には、携帯電話を片手に早々とコールを鳴らしていた。嬉しさと感動と今まで自分の不甲斐無さがスクランブルされたような感覚に陥いり手が震え、目からは涙が溢れていた。受験塾家庭教師だけでなく私、和田成博の良い所、良くない所を隅から隅までご存知のお客様であり、何よりお得意様からの評価なのだから無理もない。行動こそが言葉以上に、文字以上に遥かに尊い。私達に対する評価であると受け止めている。絶対にお客様を後悔させてはいけない。その為にも今まで以上に価値を磨き、そして他社を圧倒するような環境を築いていかねばならない。いつまでも個人の時と同じような感覚を以て仕事に打ち込んではいけないのだ。気持ちがまた新たに引き締まった。この機会は言葉では良い表すことの出来ない程、素晴らしい。御蔭様で２０１２年１０月を滞り無く締めることができ、２０１２年１１月を晴れて迎えることに繋がった。『ようこそ！、新しい受験塾家庭教師へ！、お客様皆様方の無理難題をどうか私達にご遠慮なく打つけて下さい。大切な御子様達の未来を一緒に創ってまいりましょう！』、私達には私達にしか出来ない仕事があることをお客様皆様方が教えて下さることを私達は知っています。

トツゲキ人生「出航」

トツゲキ人生・シーズン３

法人化を経てヤルべき事が沸々と頭と周囲から縦横無尽に湧いてくる。１０月というたった１ヶ月もの間に、出来る限りスムーズに何もかもを引き継いでいく、というコトを最優先課題として手当たり次第、着手する。全ての段取りを滞り無く完了させて１１月からは「受験塾家庭教師」事業を法人へ確実に引き継ぎ、運営せねばならない。今まで味わった事の無い忙しさが押し寄せてくるのは必至であった。

まず最初に法人として行った仕事が、今後とも受験塾家庭教師に関わって下さる皆様方へのご挨拶状を作成し発送することだった。お客様に混乱を招かせない為にも、社内における受験塾家庭教師の位置付けであったり、法人が行う各種事業の簡単な説明であったり、私自身のポジションであったり、そんなアレコレをお知らせする必要があったのだ。完了後、間髪入れず次なる対処に勤しんだ。契約関係の名義変更、権利関係の譲渡、官公庁への申請や届出等の手続諸行が怒濤のように押し寄せていた為、早急に１つ１つ丁寧に対処した。流暢に構えていることなんて出来る訳も無く、法人印鑑証明書、履歴全部証明書といった書類をもらう為、これ程までに法務局へ何度も何度も足を運んだ。法人を設立する、というコトを自ずと理解することが出来る良い機会であっただろう。これらの諸行を経て次は、手続関連の書類を各所機関へ送付し回答を得る束の間に、新しい名刺、を創ることにした。受験塾家庭教師で使っている事業名刺ではなく、株式会社 profoundly creative device（pcd inc.）で使う法人名刺である。受験塾家庭教師名刺を作成した際の反省を活かし、少しだけフォントを大きくすることにした。思い立ったが吉日、即時早急に対応すべく徹夜でデザインを煮詰め、直様発注を完了させた。コレをやったら次はアレ。アレの最中に次はソレ。もう本当にそんな事の繰り返しである。これが本当のテンヤワンヤなのだろう。やるべき事が多ければ確認作業も、もちろん多い。それに比例して細かなミスや足らない認識も必然的に多くなっていた。トライ＆エラーの繰り返しで、それらを１つ１つ丁寧に処理していくしか無かった。本気で起業するなら個人で事業を起こすよりも、最初から法人で事業を起こす方が、よっぽど楽チンであると悟りながらも結果オーライに過ぎない。そんな事言っていても仕方が無いことで、頭と体と時間をコントロールせねばならない。１つ１つ蓋を開ける度に様々な失敗を見付けては対処する、という繰り返し。まるで１日が１日で無いような日々を過ごし、何時如何なるときも頭はパンパンだった。多忙を期しながら１０月も中旬ともなると、とりあえず先を見通せるだけの手続関連やお客様お取引先様へのご挨拶等を完了することが出来るぐらいにまで落ち着いた。９月に事前段取りを整えていなければ、こうは順調にいかなかったはずだ。

一難さっても休む事無くさらに動き続けた。一先ず次なる作戦の完了リミットを２週間以内と自分の心中で決め込んで、今度は前々からやってみたかった別事業２つの準備を整えるべく身辺構築に勤しんだ。これは法人じゃないと出来なかった事なので、楽しさ半分オモシロさ半分である。最初はApple、Yahoo!、Amazonそれぞれで共通の法人アカウントを紐付けて、これで１ブロックが完成した。次にIKEA、クロネコにも同様の共通アカウントで紐付けて、これで２ブロックが完成した。そして最後にSMBC、JNB、JCB、ゆうちょ、野村、MPといった各種金融機関にも紐付けて、これで３ブロックが完成した。これでアイデアを乗っける土台が整った。早速、構築した土台を試験的に活用すべく、この機会に前々から考えていたクラウド環境を導入することにした。もちろん弊社スタッフの就業に関わる手間隙を少しでも解消し生産性を向上させるためだ。まずは社内アカウントを元にAppleアカウントを設置する。そしてネットオークションとAmazonを利用し価格帯と納品時期を見比べて必要備品を超格安に絞り込んで発注。手数料と一番早いタイミングを考えて早々に決済を完了し、納品タイミングを一元管理。早くて翌日中、遅くても向こう２日程で全てを揃えることが出来ると判明。その結果、導入に要する費用はiPadと付属品その他諸々全て含めても３諭吉以内。間違い無く定価の半値以下であり、納品は翌々日に全て導入させることに成功したのだ。世の中に存在する強みを寄せ集めて、人間であるからこそ工夫すれば、特に費用を掛けなくてもオリジナルで物流システムを構築することは出来る。まだまだスタイリッシュに磨く必要はあるが一応、土台としての成果を大凡果たせた、と言っても良いだろう。

知恵を絞り続け、何事にも徹底的に尽力を果たします。

日頃より御心遣い賜り大変、感謝感激でございます！！

御蔭様で身も心も温まり、体隅々から活力が漲ります。

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妹様は小学校を卒業して中学校からの新生活で緊張し、

姉様は高校進学に向けて自意識が固まりつつあります。

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機会と時間を操縦し、彼女達に大きな効果を与える為、

知恵を絞り続け、何事にも徹底的に尽力を果たします。

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受験塾家庭教師　　和田　成博

これからの高校受験生に必見なご提案書・週１回英数２ｈ

２０１３年４月１１日（木）のお打ち合わせにて承りましたご内容に基づきまして以下の学習指導プロセスをご提案申し上げます。

英語及び数学について中学１年生の内容から復習を行い、１年後の高校入試に備えて基礎力を身につけることを目標として学習指導を行います。まず具体的な学校を決めた上での対策を行うのではなく、高校入試で一般での合格を目指して学習を行います。その中で徐々に実力を向上させていくうえで龍野北高校や岡山志学館高校の可能性を含め、状況とご本人様の様子を勘案してご相談とご提案を踏まえつつ具体的な志望校を決定し、そのうえで具体的な受験対策へとつなげます。

【授業】英語については、まず文法の学習を中心にして学習指導を行います。主には教科書を使用して中学校１年生の一番最初の範囲から復習します。なお授業ならびに宿題については以下の通りです。①be動詞・過去形など具体的なテーマごとの文法学習と②あらかじめ予習として全訳してもらった長文和訳　の確認を２本柱として学習指導を行います。①では毎回テーマを決めて英文法についていちから学習を行います。毎週１つのテーマを確実に理解してゆくことを目標として段階的に学習を進めます。１週間１テーマをクリアしてゆくということを目標とすることにより日々の学習において短期的な目標とハードルを明確に設定し、メリハリのある学習とその継続を目指します。

【宿題】①授業で学習した文法についての例文暗唱、②授業で学習した範囲の教科書英文について和訳を行う、③添削済みの英文和訳について全て英作できるようにする、④該当範囲の単語をすべて覚える、⑤学習を済ませた範囲についての問題練習を行う、の５つが宿題の中心になります。①は文法学習の基本的な柱となります。内容について学習し理解した範囲の例文を完璧に暗唱するまで何度も手を動かして暗唱します。暗唱済みの例文を積み重ねてゆくことによって文法知識の柱を確立させます。②では、①において身につけた知識をもとにして教科書の長文において全訳を行います。そしてその内容は次の学習指導の時間内において添削・間違い直しを行います。そのうえで③として次の宿題において、和訳・添削済みの長文について暗唱するくらいまで何度も繰り返して英作作業を行います。和訳だけを見て英語に直すという作業を繰り返します。また同時に④として、該当範囲の英単語についてもすべて暗記を行います。これらが全て終了した後に、⑤として該当範囲の問題練習を繰り返して行うことによって文法知識の定着と応用力の強化を目指します。この際は問題を解いたあと、答え合わせを行い、間違えたものについては再度繰り返して解き、間違いがゼロになるまで繰り返すという方法で行います。以上①～⑤の５種類の作業を１セットとして１週間の宿題を出題します。

数学においても中学校１年生の範囲から復習を行います。１年後の高校入試において合格点をとることを目標にして学習指導を行います。教科書の内容を中心にして順次進めて行きますが、難しい問題を解けるようになるのではなく、全体的に基本的な内容を身につけることを目指して進めます。中学校１年生の内容から始め、順次中学校２年生、そして３年生の内容へと進めます。目標としては学校の定期考査を視野に入れつつも、一番の目標として入試の現場において試験に対応できるようになることを主眼において学習を行います。なお授業ならびに宿題については以下の通りです。

【授業】①教科書について各テーマごとの学習を行い内容の理解を行う、②理解した内容をもとに教科書の　問いと練習問題を行うことによって理解を深める、の２本柱で学習指導を行います。①においては英語と同　じように各テーマごとの学習を１週間１テーマを目標にして進めます。その際には②の段階において、実際に問題練習において知識を確認していくことによってきちんと理解してゆくことを目標とします。

【宿題】該当範囲の問題練習を行います。基本的には学校教材として配布されたものを中心にして出題しますが、３年間の内容を1年に詰め込みますので、相当の分量の問題練習を行って頂くことになります。その際には、難易度の高いものを省き、難易度の低いものを中心にして問題練習を行います。公式を当てはめるような問題については大量の問題を処理してもらうことによって、頭で考える前に体で覚えて反応できるようになることを目指します。また文章題などの応用問題については、身につけた知識をもとに自分の頭で考　えるという要素を重視します。問題に当たった際に、問題文と与えられたデータを分析し、身につけた知識をもとに考え、そして解答へつなげる力を身につけるために、日頃から考える作業を重視した形での学習指導を行います。

現段階では以上の内容を予定しておりますが随時ご要望を承り、学習指導内容に反映させます。何卒宜しくお願い申し上げます。